Para a implantação da Coleção Ler e Ser na rede municipal de Salvador, os educadores participaram de um evento de formação com duração de oito horas. O Ambiente Virtual de Aprendizagem foi disponibilizado para a socialização de experiências e o esclarecimentos de dúvidas.
Como resultados vale destacar: mais de 1800 livros de literatura interativos distribuídos para as crianças da pré-escola (cada uma delas recebeu quatro títulos) e 240 livros de suporte pedagógico fornecidos para subsidiar, teórica e metodologicamente, os docentes no despertamento dos alunos para o prazer de contar, criar, ilustrar, ler e ouvir histórias.
O objetivo foi formar leitores ativos e competentes que interajam com os textos por meio de atividades práticas, desenvolvendo o gosto pela leitura e pela coautoria.
